Через знайомство дітей з різними формами творчості, долучення їх до контакту з різними матеріалами, показати як спільний процес творення здатен впливати на власний психологічний стан самої дитини. Контакт з глибинними традиціями як Великдень, надає зв’язок з минулим та символізм оновлення через писанкарство.